לפטופ זה ממש גרוע
הם נראים נורא יפים, זה נכון, אבל בפועל זה היתרון היחיד שלהם. אני לא יודעת מה את לומדת, אבל אני לא מצליחה לחשוב על משהו שנוח לסכם איתו עם לפטופ - כי סיכומים הם לא לינאריים: כותבים דברים, מוסיפים הערות בצד, מדגישים חלק מהדברים, לא נוח לעשות את כל הדברים הללו עם מסמך שכותבים תוך כדי שיעור. בתכלס הרבה מהקטע של לפטופ זה פוזה, שזה אולי נחמד, אבל לא שווה כ"כ הרבה כסף. חוצמיזה שהרבה יותר נוח לעבוד (פיזית), עם מחשב רגיל, והמקלדת, גם הפושטית ביותר, מזיקה הרבה הרבה פחות, ממקלדת של לפטופ. בנוסף, הרי היית רוצה שיהיו לך כל האביזרים הנלווים שציינת, כמו מדפסת וסורק, אז היית כל פעם צריכה לחבר אותם מחדש (ולכבות ולהפעיל שוב את המחשב כדי שהוא גם ידע שחיברת אותם.). עם מחשב רגיל גם אפשר לנפח זיכרון הרבה יותר, מה שמאפשר לך להתקין עליו יותר דברים, כך שהוא הופך להרבה יותר מועיל. גם אם מישהו סנוור אותך עם לפטופ - תתעלמי מזה. בסופו של דבר רק הרווחת מלקנות מחשב רגיל מצויד היטב.
הם נראים נורא יפים, זה נכון, אבל בפועל זה היתרון היחיד שלהם. אני לא יודעת מה את לומדת, אבל אני לא מצליחה לחשוב על משהו שנוח לסכם איתו עם לפטופ - כי סיכומים הם לא לינאריים: כותבים דברים, מוסיפים הערות בצד, מדגישים חלק מהדברים, לא נוח לעשות את כל הדברים הללו עם מסמך שכותבים תוך כדי שיעור. בתכלס הרבה מהקטע של לפטופ זה פוזה, שזה אולי נחמד, אבל לא שווה כ"כ הרבה כסף. חוצמיזה שהרבה יותר נוח לעבוד (פיזית), עם מחשב רגיל, והמקלדת, גם הפושטית ביותר, מזיקה הרבה הרבה פחות, ממקלדת של לפטופ. בנוסף, הרי היית רוצה שיהיו לך כל האביזרים הנלווים שציינת, כמו מדפסת וסורק, אז היית כל פעם צריכה לחבר אותם מחדש (ולכבות ולהפעיל שוב את המחשב כדי שהוא גם ידע שחיברת אותם.). עם מחשב רגיל גם אפשר לנפח זיכרון הרבה יותר, מה שמאפשר לך להתקין עליו יותר דברים, כך שהוא הופך להרבה יותר מועיל. גם אם מישהו סנוור אותך עם לפטופ - תתעלמי מזה. בסופו של דבר רק הרווחת מלקנות מחשב רגיל מצויד היטב.