מה דעתכם?

[chaim101]

מה דעתכם?

שלום, בהנחה שהמורים (ביסודי) מעוניינים לעשות שימוש באינטרנט ללמידה.איזה סוג פלטפורמה יכולה לענות על הצרכים שלהם? או יותר טוב לשאול מה הם הצרכים של המורים בתחום? שיעורים מתוקשבים (אוטומטים)? שיעורי בית ברשת? מטלות חקר מובנות לעבודה עצאמית? תוספת מדיום (אמצעי) הוראה נוסף לגיוון.. האם יש מחקר העונה על השאלה הנ"ל? מנקודת מבטם של המורים בשדה?

 

[רחל ברוך]

לא יכולה להיות תשובה אחת chaim101

לשאלות ששאלת. השאלה היא מה אתה מגדיר כ"שימוש באינטרנט": תקשורת? חיפוש מידע? למידה של נושאים? גם אותו מורה יכול להשתמש באינטרנט למטרות שונות. אם הואמעוניין לפתח מערך למידה מובנה יותר או פחות זה סיפור אחד. אם הוא רוצה למד את התלמידים לחפש מידע באופן ביקורתי זה סיפור אחר (כאן הוא לא צריך כלום חוץ מחיבור לאינטרנט). אם תגדיר בצורה ממוקדת את השאלה המעניינת אותך , אוכל לבדוק אם נעשו מחקרים בתחום. מחקרים על הוראה/למידה מבוססת אינטרנט יש בלי סוף.

 

[זיוה7]

caim101, אכן שאלה טובה

אולם היא אינה ייחודית ללמידה מרחוק דווקא. בשני המקרים אנו מעוניינים להציע מגוון רחב של התנסויות על מנת שיאפשרו לכל תלמיד ללמוד בדרך המתאימה לו. אלא שבאמצעות הלמידה מרחוק יש באפשרותנו לממש שאיפה זו יותר ביתר קלות מאשר בלמידה פנים אל פנים. זאת, בעזרת כלים נוספים על המורה, העשויים לתרום לעיצוב תהליכי למידה שונים: מובנים, מובנים למחצה, פתוחים, ליניאריים,ואחרים. לכן, ככל שפלטפורמה תציע מגוון רב יותר של אפשרויות לעיצוב תהליכי למידה - כך היא תוכל להיות מתאימה יותר