פעילויות ומשחקים גיל שנה וחצי
- פותח הנושא revi37
- פורסם בתאריך
פעילויות ומשחקים לגיל שנה וחצי
שלום לך, כן, התמקדות למשך מספר דקות ספורות אופייני לגיל. נסי להאריך את המשחק על ידי כך שתגווני לה את המשחק, תציעי הצעות שונות, תעודדי אותה בהתנסויות שלה ובעיקר - שהצעצועים שסביבה יתאימו לה. צעצועים אפשריים: * את בונה מגדל ומזמינה אותה להרוס, או מתחילה לבנות ומזמינה אותה להוסיף קוביה. * השחלת טבעות - להשחיל ולפרק. * צעצועים עם פידבק אטרקטיבי של קולות וצלילים. כפתורים למיניהם, קולות של חיות וכו'. * לגלגל כדור, או לזרוק כדורים לתוך קופסה גדולה. * למלא קופסה/מיכל עם קוביות וחפצים שונים - לשפוך ולהתחיל למלא מחדש. * לתת לה לשרבט עם צבעים קצרים, עבים וחזקים. * לתת לה להקיש על תוף, למחוא כפיים ולשיר עם כלי נגינה פשוטים (תוף מרים, תוף מצעד שמתאים לגיל, קסילופון) * מבוך חרוזים - להעביר חרוזים מצד לצד. * לרקוד לצלילי מוזיקה או קלטת DVD עם שירים. * סוס נדנדה - להתנדנד ולהוציא מרץ. * בימבה - אם יש מקום בבית. * אפשר לנסות ולתת לה בצק צבעוני, למעוך כרצונה. * לתת לה בובה עם עגלה, ולהציע לה לקחת את הבובה לטיול בבית. * ספרים שעשויים מקרטון קשיח או מבד. לדפדף, לספר לה סיפור. לבקש ממנה להצביע על חפץ. *
שלום לך, כן, התמקדות למשך מספר דקות ספורות אופייני לגיל. נסי להאריך את המשחק על ידי כך שתגווני לה את המשחק, תציעי הצעות שונות, תעודדי אותה בהתנסויות שלה ובעיקר - שהצעצועים שסביבה יתאימו לה. צעצועים אפשריים: * את בונה מגדל ומזמינה אותה להרוס, או מתחילה לבנות ומזמינה אותה להוסיף קוביה. * השחלת טבעות - להשחיל ולפרק. * צעצועים עם פידבק אטרקטיבי של קולות וצלילים. כפתורים למיניהם, קולות של חיות וכו'. * לגלגל כדור, או לזרוק כדורים לתוך קופסה גדולה. * למלא קופסה/מיכל עם קוביות וחפצים שונים - לשפוך ולהתחיל למלא מחדש. * לתת לה לשרבט עם צבעים קצרים, עבים וחזקים. * לתת לה להקיש על תוף, למחוא כפיים ולשיר עם כלי נגינה פשוטים (תוף מרים, תוף מצעד שמתאים לגיל, קסילופון) * מבוך חרוזים - להעביר חרוזים מצד לצד. * לרקוד לצלילי מוזיקה או קלטת DVD עם שירים. * סוס נדנדה - להתנדנד ולהוציא מרץ. * בימבה - אם יש מקום בבית. * אפשר לנסות ולתת לה בצק צבעוני, למעוך כרצונה. * לתת לה בובה עם עגלה, ולהציע לה לקחת את הבובה לטיול בבית. * ספרים שעשויים מקרטון קשיח או מבד. לדפדף, לספר לה סיפור. לבקש ממנה להצביע על חפץ. *
התמקדות
שלום, אין כאן תשובה אחת ברורה. כל ילד והדרך שלו. זהו תהליך הדרגתי. בכל אופן, כשמתחילים משחקי הדמיון ו/או מתחילים לשחק עם עוד ילדים - הזמן מתארך, ובעיקר הצורך שלה שתהיי צמודה אליה - יורד. זה יכול להתרחש בטווח שבין שנתיים ל- 4 שנים אפילו. זה שונה אצל ילד בכור, או אצל ילד שני... בכל מקרה, יגיע הרגע שבו היא תסגור את הדלת בפנייך, ותרצה להיות לבד בחדר (או עם עוד חברה).
שלום, אין כאן תשובה אחת ברורה. כל ילד והדרך שלו. זהו תהליך הדרגתי. בכל אופן, כשמתחילים משחקי הדמיון ו/או מתחילים לשחק עם עוד ילדים - הזמן מתארך, ובעיקר הצורך שלה שתהיי צמודה אליה - יורד. זה יכול להתרחש בטווח שבין שנתיים ל- 4 שנים אפילו. זה שונה אצל ילד בכור, או אצל ילד שני... בכל מקרה, יגיע הרגע שבו היא תסגור את הדלת בפנייך, ותרצה להיות לבד בחדר (או עם עוד חברה).
Copyright©1996-2021,Tapuz Media Ltd. Forum software by XenForo® © 2010-2020 XenForo Ltd.