שכחתי! צריכה בדחיפות צ'ופר לאסיפת הורים מחר..

[eti911]

שכחתי! צריכה בדחיפות צ'ופר לאסיפת הורים מחר..

הצ'ופר מיועד להורים.. אשמח לרעינות!

 

[mykal]

מה זה צ'ופר להורים? לאיזה ארוע?

 

[eti911]

לאסיפת הורים. אני מחפשת קטע קצר

שגם הילדים יוכלו להוסיף ברכה משלהם, ואצרף לקטע צ'ופר קטן. יש רעיונות?

 

[mykal]

הייתי נותנת לכל ילד

דף מבלוק ציור, שיחצה אותו (בקיפול,)
ויכתוב מצד אחד שם, ומצד שני איזה ציור, או מדבקה.
ושכל הורה יתישב במקום של הילד שלו.
אם זו סיפה של כולם, אז זו תמונת הכיתה,
אם זה מפגש הורה הורה,
תצטרפי למקום שהבן יושב. זה עושה אוירה טובה.
מתנות ממש לא נראה לי לחלק להורים.

 

[תאנוש]

באסיפת הורים אני שמה על השולחן שלי

סלסלה עם סוכריות או שוקולדים קטנים והורים שרוצים לוקחים. לא מחלקת להורים.

 

[חני בו]

בשביל מה?

אני באמת שואלת את זה.
גם הפסקתי שנה שעברה מלהביא איזה ממתק ליום הורים.

 

[קולוסלי]

כי זה כיף- בעיקר לאחים הקטנים שמצטרפים

סתם כדי לשדר קצת יותר נינוחות ופחות רישמיות.

 

[בנדק חביב]

אני מלמד 30 שנים רק בתיכון ובכיתה ט'

מעולם, אבל מעולם לא הבאתי משהו
דאגתי שהשולחן יהיה נקי - לא בלי מפה, אני לא מזייף, השולחנות שישארו מלוכלכים כמו שהילדים משאירים אותם,קירות לא מקושטים אם אין קישוט.
אווירה נינוחה תיווצר אם אהיה אני נינוח ולא לחוץ.

 

[חני ב]

בדיוק!

 

[חני ב]

לדעתי לא הקשקושים על השולחן

משדרים נוחות ולא בשביל זה באים ההורים ליום הורים, אבל כל אחד שיעשה כטוב בעיניו.
כאמא, אפילו מפריעה לי סלסלת הממתקים על שולחן המורה.

 

[יופי של חיוך ותלתלים]

אחים קטנים שמצטרפים?

למה הם צריכים לשבת עם הילד בכיתה?

 

[לביAה]

>>

לכל התמהים

<<<

יש תפיסה כזאת, שיטת התנהלות
שבה נותנים לילדים מתנות.
מתנה לתחילת השנה
מתנה לראש השנה, עטופה בצלופן
מתנה ל...
מתנה ל...
מתנה בסוף שנה,
מתנה להורים באסיפה...
מדובר בפוסט קצר, ובשי ברמה של 2-10 ש"ח. כוס עם פופקורן (להמחשת מיצוי פוטנציאל), עציצון של קקטוס, מחזיק מפתחות, אימרה מנויילנת למקרר,
כאלה דברים.
יש לי השערה מאיזה סגנון וחברה זה מגיע, אבל לא חקרתי ואני לא רוצה להכליל סתם,
אני מנחשת שזה בא מאותו מקום בו שולחים 'עבודות יצירה של ילד גן ברמה של פיקאסו'....
בכל מקרה,
יש הורים שזה 'קונה' אותם, המורה נחשבת 'משקיענית'.

 

[eti911]

"מאיזה סגנון וחברה זה מגיע"? למה כוונתך?

כתבת שהמורה נחשבת משקיענית. אני אוהבת לתת צ'ופרים לתלמידים שלי, וממש לא עושה את זה כדי שיחשבו שאני משקיענית, אלא כי אני אוהבת את התלמידים שלי ואני חושבת שזה נחמד לקבל מדי פעם צ'ופרים. אני גם חושבת שבערב הורים, בזמן שההורים מפנים מזמנם כדי לשמוע על הילד שלהם (ולפעמים גם להיות איתו קצת)- הם ישמחו לקבל ברכה שהילד שלהם כתב להם. זה משמח הורים לילדים בכל גיל.

 

[תאנוש]

לא מדובר פה על ברכה מהילד

אלא על הוצאה כספית של המורה לטובת ההורים.

 

[mykal]

לא חושבת שזה רע

שמורה תיחשב משקיענית.
השאלה בעיני, במה מתבטאת ההשקעה.
אני לא מאמינה, שמגיע צ'ופר בעל ערך כספי (אפילו לא שקל)
בעד 'פינוי הזמן לשמוע על ילדו'--לי (גם כאמא וגם כמורה) זה המעט שהורה עושה בשביל הילד.

גם אני אהבתי מאוד את תלמידי, השאלה אם בכך מבטאים אהבה?
למה מילה טובה, היא לא ביטוי לאהבה? הערה חיובית--חיוך מפרגן,
בעיני אלה הם בהחלט ביטויי אהבה.

כשלימדתי כיתות מב"ר שהיו בהם קשיים מעבר ללימודיים,
מפעם לפעם קניתי צופרים--שהעיקר היה ה'כתוב' שבו היה מסר מאתגר להמשך.
אבל להורים?
אומר את האמת--שמורה שהיתה נותנת צ'ופרים לי כאמא,
הייתי מעריכה אותה כילדותית, ומחפה על דברים אחרים שלא עושה.

ואפילו ברכה מילד להוריו (אולי פחות אצל בני כיתות א' שהרוח הוא מיומנות כתיבה)
היא מלאכותית.
זה בעיני, אבל אני בטוחה שאת עושה שיקולים נוספים.
בכל מקרה בהצלחה.

 

[nika27]

הורים מפנים מזמנם?

אני ממש לא חושבת שהורים עושים טובה למורה בכך שמגיעים לאסיפת הורים. הילד שלהם, והם אחראים עליו עד גיל 18.

 

[eti911]

את צודקת, אבל יש כאלה, לצערנו.

 

[batno1402]

"...מפנים מזמנם כדי לשמוע על הילד שלהם"..

הלו?זה לא הילד שלהם? הם מפנים זמן לשמוע עלי
איזו גישה זו? את מבינה מה שכתבת?-ההורים (המסכנים),מפנים זמן (מהעיסוקים הרבים שלהם),כדי לשמוע(מה הם צריכים לשמוע עליו בדיוק?הם ראו אותו פעם ראשונה באסיפת ההורים?) על הילד שלהם ולפעמים גם להיות איתו קצת. ואת-המורה הבייביסיטר,מואילה בטובה לאפשר להורים ולילד להפגש.כי אם לא היתה אסיפת הורים-הם בטח לא היו נפגשים.ואיזה כיף-מקבלים על המפגש גם צופר.

 

[eti911]

כן, הבנתי בדיוק את מה שכתבתי

את יודעת כמה הורים אני מכירה שעושים טובה שהם באים לאסיפות הורים? שהילדים מספרים לי על חוסר תשומת לב/ ההורים נסעו לצימר/ להורים אין זמן וכו'. לא התכוונתי להציג זאת כאילו בזכותי יש להם זמן איכות, מה הקשר בכלל? אין קשר בין מה שכתבתי לבין הדמיון שלך. זו לא כמובן לא הגישה שלי, מה את מתנפלת? זו תמונת מצב המצב שהצגתי. קצת הבנת הנקרא לא תזיק.

 

[קולוסלי]

הדבר הכי גרוע בפתיל הזה הוא היוהרה שלכן

הדרך הנכונה היחידה היא הדרך שלך. עם זאת, יש תפיסה כזו... ואולי אז המורה נחשבת משקיענית...

כל מה שאני עושה עם תלמידי בא מהלב. אני עושה את מה שמתאים לי, ולי מתאים לשים סוכריות על השולחן. אני לפעמים גם מסתובב עם סוכריות בכיס וכשהם עושים עבודה עצמאית מול המחשב אני מחלק. אני גם מביא פעם-פעמיים בסמסטר משהו מתוק גדול יותר. בחיי, 40 שקלים ל-40 קרמבו עוד לא הרגו אותי. באותה המידה, התלמידים עושים עבורי דברים קטנים של התחשבות שהם ממש לא מחויבים להם. אני נהנה לראות אותם שמחים. ממש נהנה- זה הכיף שלי. אני עושה את המחוות האלה גם לילדים אבל גם לעצמי, כי זה עושה לי טוב.

בבית הספר ידוע שהקשר שלי איתם קרוב יותר מהקשר של שאר המחנכים עם כיתות החינוך שלהם. לכן זו גם כיתה שמוצגת לכל מבקר שמגיע (וקיבלנו כמעט מכל רמות משרד החינוך, משרד ראש העיר, או תורמים שמגיעים מחו"ל ובאים במיוחד אליה). זו באמת לא כיתת מופת חזקה, אבל זו כיתה אוהבת, ואהבה זה דבר הדדי, וזו גם ההנאה והתמורה שלי. הקשר והעבודה בכיתה גם הביאו לכך שהוצע לי לצאת בסוכות הבא במשלחת לארה"ב. זו לא תמורה אבל זה נחמד לראות שיש גם כאלה שמעריכים את סגנון העבודה שלי.

אז למה לבוא בגישה כל כך יהירה שהדרך היחידה היא הדרך שלך? יש לי דרך אחרת שמתאימה לי.